Перейти к содержимому
  • 2022-2023
    • 11-րդ դասարան
    • 10-րդ դասարան
  • Ուսուցչի լաբորատորիա
  • Գրական ակումբ
  • Մայրենի խոսքի մշակույթ
  • Մանկավարժական ակումբ
  • Այլ
  • Պահոց
    • Իմ գործունեությունը
      • Իմ մասին
      • Մանկավարժական մշակումներ
      • Թարգմանություններ
      • Մտորումներ
      • Գրական վերլուծություններ
      • Մայիսյան 10-րդ հավաք
      • Մայիսյան 11-րդ հավաք
      • Ռադիո _ TV
      • Ֆիլմեր
      • Ֆոտոշար
      • Ընթերցարան
      • Ուսուցչի օրագիր
    • 2014-2015 ուստարի
      • 6-րդ դասարան
        • Մայրենի լեզվի ծրագիր
          • ընթերցանություն
            • Բանաստեղծություններ
          • Բառարաններ
            • Գրականություն
              • Ընթերցանություն
        • Առաջադրանքներ
        • Դասագրքեր
        • Գրականագիտական բառարան
    • 2015-2016 ուստարի
      • 7-րդ դասարան
        • Մայրենի լեզվի ծրագիր
        • Առաջադրանքներ
        • Դասագրքեր
          • Ընթերցարան — 7
          • Գործնական քերականություն — 7
          • Գրաբարի ընթերցարան — մաս 2
        • Բառարաններ
        • Շուրջտարյա նախագծեր
        • Նախագծային արդյունքներ
    • 2016-2017 ուստարի
      • 8-րդ դասարան
      • Մայրենի լեզվի ծրագիր
      • Գրականության ծրագրի հիմունքներ
      • Ուսումնական աշխատանք
      • ուսումնական օրացույց
      • Նախագծեր և արդյունքներ:1-ին կիսամյակ
      • Նախագծեր և արդյունքներ: 2-րդ կիսամյակ
      • Ուսումնական նյութեր
      • Բլոգներ: 8-2, 8-3
      • Անհատական ուսումնական պլան
      • Ամսագրեր (2016-2017)
        • Մտադարակ
        • Մեդիադարակ
        • Մենք ենք
        • Գրաբար
        • Կարդա ինձ
    • 2017-2018 ուտարի
      • 10-րդ դասարան
        • Առաջարկվող աշխատանք
        • Հայոց լեզու, գրականության ծրագիր
        • Գրականության ծրագրի հիմունքներ
        • Նախագծեր և արդյունքներ
        • Ուսումնական նյութեր
          • Բառարաններ
        • Սովորողների բլոգներ
      • 6-րդ դասարան
        • պարապմունք
        • Մայրենի լեզվի ծրագիր
        • Երկարաժակետ Նախագծեր
        • Նախագծեր: Արդյունքներ
        • Գործնական քերականություն
        • Գրաբարի ընթերցարան
        • Սովորողների բլոգներ
        • Ամառային առաջադրանքներ: Պատասխաններ
      • Ամսագրեր (2017-2018)
        • Թարգմանում ենք
        • Գրաբար
        • Լուսատիտիկ
        • «Չաչանակ» մեդիա-բլոգ
        • «Մանրէ» պատանեկան ամսագիր
        • Թարգմանություններ
        • Մեդիաընթերցարան
    • 2018-2019 ուստարի
      • Մասնախումբ
        • Աշխատակարգ
        • Սեմինար-պարապմունքներ
        • Մասնախմբի աշխատանքներ
        • Մասնախմբի անդամներ: Բլոգներ
        • Ուսումնասիրություն 1
        • Ուսումնասիրություն 2
        • Դիտարկում -1.06.04.2018
        • Դիտարկում: 27.04.2018
        • Հաշվետվություն
        • Դիտարկումներ: Առաջարկություններ
        • Մենթոր ուսուցիչ
        • Անհատական ուսումնական պլան
    • 2019-2020 ուստարի
    • 2021-2022 ուստարի
      • Քոլեջ
      • Աշխատաժամանակ
      • Մենթորի էջ
      • Վերապատրաստում
  • Մենթորի էջ-2022-2023
  • 10-րդ դասարան
  • Ինքնակրթություն
  • Search

Մարիետ Սիմոնյան

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր

Ռադիո, Սովորողների գործունեությունը, լրացուցիչ կրթություն

Իրանական պոեզիա

Дата: 05/11/2015Автор: marietsimonyan 0 Комментарии

Share this:

  • Twitter
  • Facebook

Понравилось это:

Нравится Загрузка...

Похожее

Опубликовано marietsimonyan

Смотреть все записи автора marietsimonyan

Навигация по записям

Назад Предыдущая запись: Առաջադրանք 18 /04.11.-06.11.2015/
Далее Следующая запись: Ռասուլ Յունան /առաջադրանք 19 /08.11-10.11/

Добавить комментарий Отменить ответ

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Gravatar
Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. ( Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. ( Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. ( Выход /  Изменить )

Отмена

Connecting to %s

Մարիետ Սիմոնյան

Իմ մասին

Ես ուսուցիչ եմ։ Մասնագիտությամբ բանասեր եմ։ Մանկավարժությունը համարում եմ լավագույն գործը /մեկ էլ գուցե բժիշկ ցանկանայի լինել/։Դա իմ կյանքի գործն եմ համարում և մեծ սիրով ու հավեսով եմ անում։ Համոզված եմ, որ ուսումնառությունը անհատական գործընթաց է, և փորձում եմ կրթությունը հնարավորին չափ անհատականացնել։Առաջադիմության շարժիչ ուժը համարում եմ ոգևորվածությունը և ամեն ինչ անում եմ ոգևորված սովորողներ ունենալու համար։ Մնացածը՝ իմ բլոգում

Հղումներ

  • ,,Տիգրան Հայրապետյան,, գրադարան
  • 2021-2022 ուստարի
  • Созидатель звезд
  • facebook
  • mskh.am
  • Մաշկովի գրադարան
  • Միջին դպրոցի ենթակայք
  • Օշոյի առակները
  • Անգլերեն մանրապատում
  • Առակներ
  • Գրադարան
  • Գրանիշ
  • Դպիր
  • Էլ. գրադարան
  • Էլեկտրոնային գրադարան -1
  • Էլեկտրոնային գրադարան -2
  • youtube

Նկարաշար

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Պահոց

Ноябрь 2015
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
« Окт   Дек »
Follow Մարիետ Սիմոնյան on WordPress.com

Մուտքեր

  • 226 685

© 2022 Մարիետ Սիմոնյան

Создайте бесплатный сайт или блог на WordPress.com. | Тема: Rowling, автор: Anders Norén.

Политика конфиденциальности и использования файлов сookie: Этот сайт использует файлы cookie. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с их использованием.
Дополнительную информацию, в том числе об управлении файлами cookie, можно найти здесь: Политика использования файлов cookie
  • Отслеживать Отслеживаемые сайты
    • Մարիետ Սիմոնյան
      • Присоединиться к ещё 75 подписчикам
    • Уже есть учётная запись WordPress.com? Войдите в систему.
    • Մարիետ Սիմոնյան
    • Настроить
    • Отслеживать Отслеживаемые сайты
    • Регистрация
    • Войти
    • Копировать ссылку
    • Сообщить об этом содержимом
    • View post in Reader
    • Управление подписками
    • Свернуть эту панель
 

Загружаются Комментарии...
 

    %d такие блоггеры, как: