1. Ընտրիր առակներից մեկը և թարգմանիր:
2. Փոխադրիր հետևյալ հատվածը և գրավոր քննարկիր:
Այլ իբրեւ էջ ի լեռնէ անտի, գնացին զկնի նորա ժողովուրդք բազումք: 2 Եւ ահա մատուցեալ բորոտ մի,
երկի՛ր պագանէր նմա, եւ ասէր. Տէ՛ր՝ եթէ կամիս կարա՛ւղ ես զիս սրբել: 3 Ձգեաց զձեռն իւր եւ հասո՛յց ի նա
Յիսուս՝ եւ ասէ. Կամի՛մ՝ սրբեա՛ց: Եւ վաղվաղակի սրբեցաւ ի նմանէ բորոտութիւնն:
Լրացուցիչ կրթություն (տնային աշխատանք)
1, Նախագծեր
- ձնեռային օրագիր
- առաջարկում եմ կարդալ
- ռադիոնյութերի, տեսանյութերի ստեղծում
- ռադիոթատրոն
- գրաբարյան ընթերցումներ
- կարդում և ձայնագրվում ենք տարբեր բանաստեղծների բանաստեղծություններ
- հարցազրույցներ
- մենախոսություններ տարբեր թեմաների շուրջ
- անհատական, ընտանեկան ռադիո, տեսաֆիլմ
- շարադրել մտքերը տարբեր թեմաներով
- թարգմանություններ /ռուսերենից, անգլերենից…/
- ընթերցած նյութի վերլուծություն (ոչ միայն գեղարվեստական)
Մարիետ Սիմոնյան 